Na II. stupni se pracovalo v takzvaných „dílnách“, což jsou dvouhodinové bloky. Děti měly možnost si vybrat z dílen na téma: modely dopravních prostředků a značek, techniku kreslení, batikovaní triček, pracovat s programem na úpravu fotek, tančit zumbu, naučit se asertivnímu chování, vyrábět plyšové hračky nebo se naučit něco navíc anglicky.
Řada žáků z vyšších ročníků pomáhala při aktivitách na I. stupni nebo dokonce vedli dílny. Během celého dne vznikly krásné výrobky, modely, kresby, postery, výkresy, které jsou vystaveny a jiné zajímavé výstupy.
Celý den panovala dobrá nálada a doufám, že se dětem Den Země líbil.
Ráda bych poděkovala nejenom vyučujícím, ale i dětem, které se podílely na samotné přípravě a tvorbě Dne Země.
Projekty